CUESTIONARIO 1. DESARROLLO MOTOR Y LA EDAD: 4/4
CUESTIONARIO 2. DESARROLLO SENSOCOGNITIVO Y LA EDAD: 4/4
CUESTONARIO 3. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO Y LA EDAD: 4/4
Esta actividad estaba repartida en varios cuestionarios que teníamos que hacer a lo largo de esta semana de trabajo. Para realizar estos cuestionarios debíamos entender y estudiar la última parte de la unidad 2 de metodología "El desarrollo humano". Estos recuadros era la única parte de los apuntes sobre la que no habíamos trabajado todavía.
En mi caso, para realizar la actividad, en primer lugar leí los cuadros parándome punto por punto para asegurarme de que entendía todo lo que estaba leyendo. Luego desarrollé un esquema con los datos más importantes de cada punto. Lo leí tres veces intentando recordar de cada vez lo que iba leyendo (tratando de memorizar entendiendo y no "chapando"). El primer día no hice nada más.
El segundo día a primera hora de la mañana antes de empezar con las demás tareas de los otros módulos volví a leer dos veces el esquema. Tras hacer varias tareas decidí realizar el primer cuestionario. Éste me resultó fácil, pues había recordado perfectamente los datos que había estudiado el día anterior. Comencé alguna otra tarea y antes de finalizar las horas de trabajo en las tareas del ciclo de ese día hice el segundo cuestionario. En el segundo cuestionario me tuve que parar a reflexionar un poco más acerca de las respuestas, pero finalmente obtuve los 4 puntos. Supongo que sería por haber hecho ya varias tareas a lo largo de la mañana.
El tercer día seguí el sistema del día anterior, a primera hora leí un par de veces el tercer cuadro "desarrollo socioafectivo y la edad", terminé tareas pendientes y en vez de hacerlo directamente al terminar esas tareas lo leí una última vez, me hice la comida y luego hice el cuestionario. También obtuve los cuatro puntos. El echo de haber parado para comer y luego realizar el cuestionario hizo que recordara los datos más claramente. O esa es mi percepción.
Ha sido una actividad que necesitaba un poco más de tiempo que las anteriores, por lo que para mí fue importante organizar la semana el primer día de trabajo. De esta forma no me olvido de hacer ninguna tarea y lo hago de forma productiva, sin perder el tiempo en cosas que no lo necesitan. Además de tener luego tiempo libre para realizar actividades personales.
